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「去蔣化」議題甚囂塵上，更有學生深夜鋸掉校園內的蔣公銅像；此外中正紀念堂也宣布不販售有關蔣公的相關商品及停播歌曲。對此文化部長鄭麗君表示，推動轉型正義不是要「去蔣化」，而是要「面對他」。因此邀集各方學者成立「中正紀念堂轉型推動諮詢小組」，預計在下個會期前將草案送入立院審查。
文化部認為中正紀念堂有必要進行轉型，已於今年2月10日邀請專家與學者，成立「中正紀念堂轉型推動諮詢小組」，協助文化部推動社會討論，將針對為何轉型、轉型後用途、城市規畫等層面進行規畫。將於充分社會討論後，提出「國立中正紀念堂管理處組織法」修正草案，從法制面正式推動轉型，預計在下個會期前提出草案送入立院審查，也期待國會能夠透過各政黨彼此的對話來凝聚共識，完成修法。
文化部長鄭麗君強調，推動轉型正義不是要「去蔣化」，而是要「面對他」。鄭麗君認為轉型正義工作不應過度簡化，蔣中正曾擔任中華民國的總統，這是歷史事實，推動中正紀念堂的轉型不能簡化為「去蔣化」，也無關國家認同，而是基於「面對歷史、正視傷痛、尊重人權」， 二二八事件及威權統治下白色恐怖時期的人權迫害事實，是台灣歷史及世界人權史的共同傷痛，在政府及社會推動轉型正義追求歷史真相、釐清責任歸屬的過程中， 應同時避免由政府再複製威權文化崇拜，所以是去除威權崇拜，打開中性的討論空間，讓社會凝聚轉型共按摩棒棒長度識。
鄭麗君也指出，歷史真相的追求及歷史記憶的保存，是長期的社會工程，因此鄭麗君衷心期盼，通過藝術與文化的力量，能夠帶動台灣社會不斷對話與思辨，深化轉型正義議題的討論，進而邁向真正的和解。
2014年，一群交通大學的學生推動教科書再造計畫，希望讓每本課本成為孩子的美術館，引發不小的迴響；時隔3年，今年團隊再度在FlyingV發起第二季募資，這回不只有5位設計師全力相挺，知名出版商也參與合作，希望透過教學現場實驗，讓美感教科書能正式進入體制內，讓台灣孩子們從小就培養美學競爭力。
「美感細胞團隊」發言人張柏韋指出，3年前他們首次嘗試推動美感教科書活動，主要是針對國小一年級、三年級和五年級的國語課本，挑選出幾個單元，在不更動內容下，由設計師進行整體設計改造，3年多來已經有1,900多位學生接觸到他們的新課本，小孩子反應都相當驚喜，覺得課本變漂亮了，老師們普遍反應也不錯，但認為設計若能與教學內容結合，會更方便老師上課使用。因此後來他們調整方向，特別研究兒童心理學，再透過設計進行教科書改造，讓課本不只符合美感，也聚焦教學本質上。
關於第二次的募資行動，創辦人之一的陳慕天指出，他們擴大計劃內容，與方序中、王艾莉等5位超強設計師合作，各負責國、英、數、社會、自然5個科目課本，同樣挑選部分單元加以改造設計，預計募資新台幣350萬，印製3千本免費贈書給各校孩子們，希望藉由一步步理念推廣，讓美感教科書有朝一日能夠進入體制內。陳慕天說：『(原音)其實我們如果希望這件事情真的推動進體制內的時候，你可以想像孩子一天上課8小時，有6成到7成的時間都是像在看美術館那種感覺，我覺得這長時間12年下來會是很大的影響力。』
這次募資行動也首度攜手「康軒」與「南一」主要教科書出版商，一起參與課本設計討論。出版商表示，教育部對於教科書的審查相當嚴謹，但限制也相當多，現在教育部推動美感教育，他們也希望能從教科書做起，因此願意參與這群年輕人提出的美感教科書改造計畫，最終期待教育部能夠鬆綁政策，讓出版商可以在教科書美感上有更多發揮的可能性。
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